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南京心田花開 | 詩詞游園會石頭城尋古跡,學古詩!

2019-05-20 10:04:41780次閱讀

  “石頭城上,望天低吳楚,眼空無物。指點六朝形勝地,唯有青山如壁。……”

  心田花開2019年詩詞游園會來到了南京,由中國詩詞大會冠軍雷海為老師帶隊,30組家庭來到了石頭城遺址公園。孩子們與雷老師一起,沿著秦淮河,一邊尋古跡,一邊學古詩。


  心田花開一直以來都提倡孩子們在生活中學語文,在語文學習中體會生活,游園會開展至今飽受家長與孩子們的喜愛,這種場景式教學讓孩子們在學習詩詞的同時,能直觀地體會到其中的人文歷史。

南京石頭城:這座古跡了不得啊!

  南京作為中華文明的重要發祥地,有“六朝古都” “十朝都會”之稱,很大程度是因為石頭城這易守難攻的地理優勢。

  從燕王河出發,途經鬼臉照鏡、石頭城遺址、龜石群、清涼門、石頭城碼頭……雷老師帶著孩子們一邊學詩詞、一邊了解石頭城的歷史,一起看石頭城的演變歷程和朝代的興衰變遷。

  到了鬼臉照鏡,雷海為老師為孩子們講解石頭城的起源、歷史地位,從戰國夫差依山建城,講到三國東吳遷都秣陵……再講到明朝朱棣遷都,石頭城因地勢險要成為兵家必爭之地,又因地勢變遷逐漸沒落。

  講完歷史背景,雷老師就帶著大家讀劉禹錫的《石頭城》,“山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。淮水東邊舊時月,夜深還過女墻來。”這個時候孩子們也能體會到詩人看到荒蕪寂寞的“石頭城”時的心情了。

飛花令:南京的孩子太厲害了!

  “春城無處不飛花”,在古代,文人聚會時候常常玩的詩詞游戲就是飛花令。與古時候不同,現在的飛花令游戲已經改良成對抗選手輪流背誦含有關鍵字的詩句。這不僅考察孩子們的詩詞儲備,更是臨場反應和心理素質的較量。

  在游園中場,孩子們十分踴躍地參與飛花令游戲,甚至創下了一輪12組對抗奇跡,連詩詞冠軍雷海為老師都很贊嘆,孩子們的詩詞儲備量非常棒!

  除了飛花令游戲,在游園會的過程中,體系老師帶著孩子們玩投壺、學唱詩,在游戲中感受詩詞文化,孩子們玩得非常盡興!

石頭城游園會:不僅僅是學詩詞

  和普普通通的春游不同,心田花開開展游園會的初衷是想為孩子提供一個在輕松愉快的氛圍中學習的機會,帶領孩子感受心田花開的“情商語文”,讓孩子會學語文,會生活。

  游園會也是為家長提供一個陪伴孩子的機會,既可以了解孩子的學習,又可以學會用趣味的方法幫助孩子學習。

  我們參觀,我們游覽,不只用眼去看景,還要用耳去聽雷老師講解詩詞,聽體系老師講解諸多人文歷史,用心去記去理解剛剛學到的知識。

  同樣的知識,對于孩子來說,在從課本上學,和在情境中學習會有不一樣的效果。

  這次游園會不僅是一場詩詞、歷史的學習,尋石頭城古跡之旅,更是想啟發孩子們在生活中學習語文,在語文學習中體會生活。

寫在最后:

  心田花開的核心教學理念是“情商語文,讓孩子會學語文,會生活”。我們希望讓孩子在學習過程中去培養學習興趣,讓孩子不僅有興趣去主動學習語文,還能掌握語文學習方法;與此同時,通過“向上、向善、向愛、向美”的教學內容,培養孩子的情商,從而激發孩子的生活熱情,提升孩子的生活本領,讓孩子會生活。用語文,讓孩子受益終生。

  每一個孩子身上都有著巨大的潛能,每個孩子都擁有一雙發現美的眼睛。要激發中小學階段孩子的潛能,需要良好、積極的引導。心田花開詩詞游園會策劃之初便融入了“情商語文”的教育理念,讓孩子會學語文,會生活!


2019年,心田花開詩詞游園會未完待續……

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原文鏈接:沿著秦淮河,詩詞游園會(南京站)石頭城尋古跡,學古詩!


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